Storia del design
Il corso prevede una ricognizione storica del design mirando da un lato a definire le problematiche contestuali che hanno caratterizzato la sua evoluzione e quella del suo lessico; dall’altro individuando il repertorio visuale corrispondente, esteso su campi limitrofi.
Questo perché lo studente inserisca il problem setting sul problem solving; possieda un linguaggio aggiornato per descrivere i processi di progettazione; usufruisca di un ampio patrimonio visuale cui fare riferimento.
Codice Classroom
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Programma
Il programma procede pertanto per punti, sviluppati di lezione in lezione secondo l'indicativo o rdine seguente
. cosa si intende per design: le parole del progetto
. la nascita del design: Arts and Crafts e Simbolismi vari
. progettare la modernità: Costruttivismi e razionalimsi vari
. azione e reazione: Art Decò e novecentismi
. il design come risorsa strategica della globalizzazione: il dopoguerra
. le contestazione: dal do it yourself al design it yourself
. design sociale e affini
. dal postmoderno all'ipermoderno
. design dei servizi e design dei sistemi
. digitalizzazione del progetto e digitalizzazione del prodotto
. parole chiave del design oggi
Modalità didattica
Le lezioni seguiranno un orientamento indicativamente frontale
Sarà tuttavia favorita perlomeno una fase di brainstorming per ogni argomento trattato
Modalità di verifica e valutazione
L'esame comporterà una ricerca su una parola chiave individuata dallo studente all'interno di una serie segnalata a lezione e pubblicata su classroom nella presentazione specificamente dedicata alle modalità di esame
Bibliografia
M. Corrado, Design. Una storia sbagliata, Armillaria, 2019
T. Maldonado, Disegno industriale: un riesame, Feltrinelli, ed. originale 1976
C. Branzaglia, Fare progetti II ed., Lupetti, 2019, Kindle