Metodologia e tecniche del contemporaneo

Il concetto di viaggio e più "recentemente" quello di flanerie hanno prodotto molte forme nella letteratura e nell'arte. Ci concentreremo principalmente sulle culture occidentali dal 1400 a oggi. Una parte del corso sarà strutturata seguendo gli artisti che camminano nella storia. Il libro di Stefano Mancuso, L'incredibile viaggio delle piante, sarà il trait d'union tra pianta e mondo animondo animale e come guida sensoriale avremo il libro di W. G. Sebald Vertigo, il viaggio di un collezionista di storie e immagini. Attraverso Sebald costruiremo una genealogia di viaggiatori, camminatori e perditempo da Adamo ed Eva di Masaccio ai dadaisti, Bruce Nauman e Tacita Dean, agli scrittori Walter Benjamin, Joseph Mitchell, Rober Walser, al flanerismo attivo di Ugo La Pietra o a registi come Herzog, Antonioni, David Linch e molti altri che hanno toccato lo standard del film "on the road".

Il viaggio è indissolubilmente legato all'atto di raccogliere, di fermare per un attimo l'imperma- nenza della vita quotidiana per darle uno status di storia del momento. Il viaggiatore raccoglie soprattutto Ephme- ra, oggetto perduto, parte della natura, che sono gli "artefatti" del giorno che hanno superato la loro provvisorietà e sono diventati portatori del presente del passato in questo presente. È così che ci avvicineremo ai grandi collezionisti artisti-camminatori come gli aborigeni di Alice Springs, Joseph Cornell, Joseph Mitchell, di New York e i messicani, o quasi, Francis Alys e Gabriel Orozco dove la collezione stessa diventa un'opera d'arte unitaria, una reliquia secolare, un tale- sman. La collezione passa attraverso un lavoro di scelta, di furto, di sottrazione al paesaggio stesso, di giustapposizione di catalogazione ed esposizione.Collezionare è come toccare con le mani ciò che si può toccare del paesaggio che di solito si tocca o con gli occhi o con i piedi.

La valutazione dell' esame terrà conto della partecipazione in classe, della alla qualità dei lavori svolti mensilmente,  e  del lavoro finale oggetto dell' esame stesso.  Anche l'opinione e le idee sul lavoro degli altri studenti espresse durante il corso saranno motivo di valutazione.