Direzione della fotografia - Laboratorio sperimentale di camera oscura

Il corso intende offrire agli studenti lo studio e la pratica dei fondamenti della fotografia analogica, ponendo al centro l'esperienza diretta dei processi di impronta e sviluppo dell'immagine in camera oscura e semi-oscura.

Il valore formativo di questo percorso non risiede unicamente nella padronanza delle tecniche storiche e fondamentali, quanto nella capacità di attualizzarle. Il programma si muove infatti dalla tecnica tradizionale per aprirsi, al contempo, alla sperimentazione linguistica: la conoscenza degli strumenti e dei procedimenti di stampa diventa il punto di partenza per una reinvenzione consapevole dei processi, capace di generare nuovi punti di vista e personali percorsi espressivi.

L'attività didattica prenderà l'avvio dallo studio dei materiali e dei procedimenti di impronta diretta, focalizzandosi inizialmente sulle tecniche off-camera—quali le diverse modalità di fotogramma, l'ossidazione, il cliché-verre, la camera stenopeica, il luminogramma e la videoimpronta. Questi linguaggi saranno analizzati e confrontati attraverso il costante riferimento alla ricerca di autori chiave, dalle avanguardie storiche del Novecento fino alle più recenti pratiche dell'arte contemporanea. Successivamente, il percorso affronterà le metodologie tradizionali di sviluppo della pellicola e di stampa mediante l'uso dell'ingranditore.

La fotografia e i processi basati sul contatto e sull'impronta verranno indagati sia nella loro specificità formale, sia nella loro attitudine a dialogare e a intrecciarsi con gli altri medium dell'arte. La didattica stimolerà in modo particolare la ricerca individuale e l'adozione di approcci tecnici anche non ortodossi, incoraggiando gli studenti a superare i confini disciplinari tradizionali.

Lezioni frontali. momenti di confronto individuali e collettivi, esemplificazioni pratiche del docente, esercitazioni, attività individualizzate di laboratorio, ricerche teoriche individuali.

L'esame finale consiste nella presentazione e discussione critica di:

Raccolta documentata delle esercitazioni sulle tecniche off-camera e di sviluppo. Progetto individuale sviluppato durante il corso. Verifica della conoscenza del quadro storico-critico, degli autori di riferimento e delle motivazioni poetiche alla base del progetto personale presentato.

Verranno fornite dispense del docente a compendio delle lezioni. 

R. Krauss : Reinventare il medium. Bruno Mondadori, 2005. 

G. Didi-Huberman : La somiglianza per contatto. Bollati Boringhieri, 2009. 

Marc Lenot : Jouer contre les appareils. Photosyntheses, 2017. 

Juan Fontcuberta : La furia delle immagini. Note sulla postfotografia. Einaudi, 2018.