Arte del fumetto I
L’insegnamento si colloca nell’ambito delle arti applicate e dei linguaggi del fumetto, con specifica attenzione al giornalismo a fumetti e alla narrazione di temi sociali e politici. Il corso offre conoscenze sulla relazione tra testo e immagine, sulla sequenza, sul ritmo narrativo e sulla composizione della tavola. Attraverso ricerca, esercitazioni e revisioni, gli studenti acquisiranno competenze nella raccolta e verifica delle fonti, nella scrittura, nello storyboard e nella realizzazione di un progetto a fumetti. Saranno approfondite le responsabilità etiche della rappresentazione del reale. L’obiettivo è sviluppare autonomia progettuale, capacità critica e la pratica autoriale consapevole, usando il disegno come strumento di conoscenza, testimonianza e interpretazione del presente.
Programma
Il corso sviluppa la capacità di ideare e realizzare un progetto a fumetti attraverso ricerca, sperimentazione e confronto critico. Il disegno è inteso come strumento di conoscenza e interpretazione del presente, in relazione all’esperienza personale, alla documentazione e alla memoria. Gli studenti saranno guidati nella definizione della pratica autoriale consapevole, approfondendo le scelte narrative ed editoriali e le responsabilità connesse alla rappresentazione di persone, luoghi ed eventi.Il programma esplora il fumetto come linguaggio artistico e forma di narrazione del reale, con particolare attenzione al giornalismo a fumetti e ai temi sociali e politici. Le lezioni affrontano il rapporto tra testo e immagine, la costruzione della sequenza, il ritmo narrativo, la composizione della tavola e l’organizzazione dello spazio della pagina. Saranno analizzate le relazioni tra fumetto, autobiografia, reportage e testimonianza, con attenzione alle modalità attraverso cui un punto di vista prende forma nel racconto.La ricerca comprenderà osservazione, raccolta di fonti, interviste e selezione di materiali visivi. Si discuteranno attendibilità delle informazioni, uso degli archivi e questioni etiche legate alla rappresentazione del reale. Il percorso progettuale procederà dalla scelta del tema alla scrittura del soggetto, allo storyboard e alla realizzazione delle tavole, considerando il contesto editoriale.
Modalità didattica
Il corso alterna lezioni, analisi di opere, discussioni collettive, esercitazioni e revisioni individuali. Il laboratorio permetterà di verificare le relazioni tra intenzioni narrative e soluzioni visive. Ogni studente svilupperà un progetto personale, concordandone con il docente tema, formato ed estensione. Il confronto collettivo favorirà la capacità di motivare le proprie scelte.
Modalità di verifica e valutazione
L’esame consiste nella presentazione e discussione dei progetti a fumetti accompagnati dalla documentazione del percorso: fonti, appunti, prove grafiche e storyboard. La valutazione considera qualità della ricerca, coerenza tra contenuti e linguaggio visivo, efficacia narrativa, autonomia progettuale e capacità di discutere criticamente il lavoro.
Bibliografia
Testi teorici e opere di riferimento saranno indicati durante il corso e integrati con letture specifiche in relazione ai progetti individuali.